Цель: развивать творческие способности и эстетическое восприятие мира, чувства солидарности и здорового соперничества.
Ученик:
Великий день
Великий день! Мы так его назвали,
Пред ним стеною дым пороховой,
Над пеплом, гарью и грудами развалин
Им поднят стяг победы боевой.
Там, где бились воины простые,
Размашисты, суровы, горячи,
Победа распростерла золотые,
Прямые, незакатные лучи.
На мрамор занести б всех поименно
Солдат России, чтоб в века, в века,
Да чтоб над этим мрамором знамёна,
Простреленные, рвались в облака!
И надписи на мраморе гласили б:
"Сынам родным, повергнувшим Берлин,
От благородной матери-России!"
...Чтоб тёплым ветром веяло с долин.
(Автор: А. Прокофьев)
1-й ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Как поётся в известной песне, "как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!" А собрались мы, конечно, чтобы поздравить представителей сильного пола с их праздником, Днём защитника Отечества (23 февраля).
2-й ведущий:
Защитники Отечества! Мужчины,
Примите поздравления от нас.
Любые покорятся вам вершины,
И силы пусть не оставляют вас.
Вы вечно перед Родиной в ответе,
Оберегая тишину полей,
Чтоб мирно спали люди на планете,
Чтоб взрывов больше не было на ней.
Желаем силы, мира и побед.
Минуют путь вас беды и ненастья.
Да осенит вас негасимый свет
Любви, надежды и большого счастья!
1-й ведущий:
В преддверии этого замечательного праздника мы решили выяснить, кто же в нашем классе самый перспективный защитник Отечества.
2-й ведущий:
Итак, дорогие участники, прошу вас на сцену! Участники выходят из-за кулис на сцену и рассаживаются на стульях. К каждому участнику прикреплён свой номер.
Позвольте представить наше уважаемое жюри, столь же беспристрастное, как олимпийские судьи. Представление жюри.
1-й конкурс
1-й ведущий:
Наш первый конкурс - конкурс комплиментов.
Ты - женщина, ты - книга между книг.
Ты - свернутый, запечатлённый свиток;
В его строках и дум и слов избыток,
В его листах безумен каждый миг.
Ты - женщина, и этим ты права.
От века убрана короной звёздной,
Ты - в наших безднах образ божества!
Мы для тебя влечём ярём железный.
Тебе мы служим, тверди гор дробя,
И молимся - от века - на тебя!
Так писал о женщине поэт. А какие же слова подберут наши участники, чтобы описать красоту этой девушки?
Девушка, которую выбирает ведущий из числа зрителей, приглашается на сцену. Участники говорят по очереди комплименты, повторивший или не придумавший комплимент выбывает из конкурса. Конкурс продолжается, пока не останется один участник.
2-й конкурс
2-й ведущий:
Отлично! Вы, оказывается, просто мастера делать девушкам комплименты! Но одним комплиментом не покоришь неприступное сердце, поэтому многие прибегают к небольшой хитрости - кулинарии. Итак, следующее испытание называется "Хозяюшка". Участники по команде подбегают к стулу, повязывают фартук и косынку, нарезают один из овощей, кладут на место косынку и фартук, возвращаются на свое место. В результате должен получится неплохой овощной салат.
Участники выполняют задание.
3-й конкурс
1-й ведущий:
Сейчас участникам предстоит не очень сложное задание. Вам нужно по очереди шагать вперёд, на каждый шаг называя блюда. Один человек вспоминают блюда, начинающиеся с буквы "с", другой - с буквы "к". Как только будет допущена заминка, игрок останавливается на месте. Кто уйдёт дальше, тот получает 1 балл.
Участники выполняют задание.
Молодцы! Думаю, из вас выйдут прекрасные "хозяюшки"!
4-й конкурс
2-й ведущий:
Настоящий мужчина должен много знать. Поэтому мы объявляем интеллектуальный конкурс.
Участники отвечают на вопросы ведущих:
1) Где жили древнегреческие боги? (На Олимпе)
2) Кто из писателей придумал слово "робот"? (К. Чапек)
3) На берегу какой реки стоят города восьми европейских стран? (На Дунае)
4) Сколько спортсменов одновременно находится на площадке во время хоккейного матча, если нет удалений и не идёт смена звеньев? (12)
5) Как называется должность главы города? (Мэр)
6) Сколько дней шёл дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)
7) У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуей? (У пингвинов)
8) У мастеров какой страны был позаимствован русскими мастерами принцип игрушки-матрешки? (Японии)
9) Под каким деревом, согласно преданию, сидел Исаак Ньютон, когда открыл закон всемирного тяготения? (Под яблоней)
10) Какая древнегреческая богиня, согласно мифам, вышла на свет из головы Зевса-громовержца? (Афина)
Подсчитываются баллы, жюри объявляет итоги прошедших конкурсов.
5-й конкурс
1-й ведущий:
Конечно, молодой человек может быть артистичным, талантливым, хозяйственным, даже галантным, но если он не умеет танцевать, ни одна девушка никогда не обратит на него внимания. Следующий конкурс - танцевальный.
Участникам предстоит исполнить небольшой танец, проявив себя истинными профессионалами этого дела.
6-й конкурс
2-й ведущий:
И наконец, мы подошли к заключительному конкурсу нашей программы - "Поздравление самого себя". Наши участники подготовили поздравления для себя в виде плаката, песни, стихотворения и так далее. Сейчас мы увидим, кто из них самый изобретательный и талантливый.
1-й ведущий:
Но на этом поздравления не кончаются, так как наши милые девочки подготовили небольшой сюрприз.
На сцену выходят девочки и выносят праздничный торт.
Девочки:
Мы мальчишек поздравляем
Счастья, радости желаем.
Чтоб росли они большими
И отличниками были.
Чтоб Родину защищали
И про нас не забывали!
Желаем больше счастья и улыбок,
Пусть же здравствует Земля
Вас поздравить разрешите
С двадцать третьим февраля!
Звучит песня "Из чего же, из чего же?".
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из веснушек и хлопушек,
Из линеек и батареек
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из цветочков и звоночков,
Из тетрадок и переглядок,
Сделаны наши девчонки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши мальчишки?
Из пружинок и картинок,
Из стекляшек и промокашек
Сделаны наши мальчишки!
Из чего же, из чего же, из чего же
Сделаны наши девчонки?
Из платочков и клубочков,
Из шоколадок и мармеладок
Сделаны наши девчонки!
Жюри выставляет оценки в процессе просмотра, результаты объявляются по мере их поступления. Мальчикам дарятся небольшие сувениры.
1-й ведущий:
А сейчас я предлагаю зрителям подойти к нам, ведущим, и проголосовать за наиболее понравившегося участника.
Ведущие регистрируют голоса зрителей, пока жюри подводит основные итоги, а члены оргкомитета - итоги конкурса зрительских симпатий.
Ведущие спрашивают участников, какой конкурс им понравился больше всего, члены жюри также высказывают свое мнение.
2-й ведущий:
На этом наш праздничный вечер подошел к концу. Мы ещё раз хотим поздравить наших мужчин-защитников с праздником, пожелать здоровья, необыкновенного счастья и мирного неба над головой!