Для шестилетнего дня рождения дочки в качестве темы была выбрана игра "Вопрос на засыпку". Она ей очень нравится, и я решила сделать день рождения по мотивам этой игры. Самым сложным было адаптировать игру под наши реалии, так как найти огромные песочные часы - большая проблема. Правила игры были такие же, как и в телевикторине. Расскажу, как всё у нас проходило.
Помещение было украшено плакатами "Вопрос на засыпку" и воздушными шарами. Детей было 10 человек (ровесники), и у нас получилось 2 команды: "Фантазёры" и "Карамельки". Именинница разделила всех гостей на две команды наугад: дети по очереди трогали её за плечо, и она указывала влево или вправо. В одной команде роль капитана команды отводилась хозяйке праздника, в другой я по желанию выбрала самую активную девочку. Всем одели бейджики с именами, как в игре. На руку каждому игроку была завязана ленточка по цвету команды. И я раздала написанные девизы команд:
Фантазёры – вперёд! Победа нас ждёт!
Карамельки – это мы! Будем мы всегда дружны!
Я включила музыку для начала игры (все мелодии были заранее подготовлены из самой передачи: начало игры, время подумать, выигрыш, проигрыш, для активных игр и так далее). Все сели за столы и я ещё раз напомнила правила, вернее, правила напомнил сам ведущий(запись), а я внесла необходимые пояснения. Например, отвечает только капитан команды. После окончания времени, которое отводится на обдумывания ответа, капитан берёт маракас и звенит им. Кто первый, тот и отвечает. За правильный ответ команда получала мешочек с волшебными конфетти(их было сделано много с помощью дырокола и цветных журналов и газет; максимально может понадобится 18 мешочков). Для пробы были заданы пара вопросов, которые не входили в игру, но позволили ребятам ещё раз понять, как и что делать.
План игры:
1. Какую игрушку в стихотворении Агнии Барто бросила хозяйка?
а) мишку
б) слонёнка
в) зайку (+)
2. Как называется перерыв в середине спектакля?
а) аншлаг
б) антракт (+)
в) перемена
3. Золушку прозвали золушкой, потому что она...
а) всегда носила золотые украшения
б) убирала золу (+)
в) она была злой девушкой
Раунд "Большая карта"
1. Египтяне - это...
а) жители Европы
б) жители Египта (+)
в) жители Австралии
2. 12 апреля отмечают День космонавтики, потому что...
а) в этот день в космос полетели Белка и Стрелка
б) в этот день в космос полетел первый космонавт (+)
в) в этот день построили первый космический корабль
3. Как называется горная дорога?
а) гирлянда
б) мишура
в) серпантин (+)
Раунд "Физкульт-привет"
Наши команды переносили в ложках маленькие фруктики. Но подойдёт любая эстафета.
Раунд "Магический шар"
Самое сложное оказалось найти сам шар, который бы открывался, и в него можно было бы что-то спрятать. У меня было в итоге два варианта: первый - старая новогодняя гирлянда в форме шара(не бойтесь спрашивать у знакомых, у них есть то, что нужно) или коробка от новогоднего подарка в форме шара. Мы остановились на первом варианте. Внутри была спрятана фотография игры в футбол.
Раунд "Спецзадание"
В этом раунде я пошла на маленькую хитрость. Взрослые участники знали вопрос и ответ, но отвечал тот, чья команда проигрывала. В целом у ведущего есть возможность сделать так, чтобы количество мешочков с волшебными конфетти к концу игры у команд было примерно одинаковым. Каждой команде даём обычную двухлитровую стеклянную банку(предварительно украшенную), и участники начинают высыпать в них волшебные конфетти. Получается примерно одинаково. Сравниваем. Говорим, что одинаково. Далее из каждой команды выбираем по одному участнику и даём им настоящие песочные часы(на 1 минуту). Эти игроки будут следить за временем в финальном вопросе на засыпку. Каждый за временем своей команды. Выдали финальный вопрос на засыпку капитанам(у нас была головоломка), и они успешно с ним справились(обе команды!!!). И так получилось, что в нашей игре два победителя!(как и планировалось) Победители получили памятные дипломы и призы!
1. В какой город пришлось идти девочке Элли и её друзьям для исполнения заветных желаний?
а) в серебряный
б) в золотой
в) в изумрудный (+)
Для возраста 6 лет самый подходящий праздник! У ведущего есть возможность сделать так, чтобы всё прошло по плану, и при этом деткам очень интересно! Вот такой необычный праздник у нас получился.
Текст и фото: Наталья Зиновьева (г. Москва)